🆕WIFO berichtet, dass Schulschließungen jüngere Schulkinder und benachteiligte Gruppen nachhaltig schädigten

Überprüfung internationaler Daten zu Schulschließungen in EU-Ländern, mit Fokus auf Österreich, zeigt mehrheitlich negative Effekte auf Lernentwicklung bei Jüngeren und sozioökonomisch Schwachen.